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    懷化雅禮實驗學校

    公動誠檏 【論語】子所雅言,詩書執禮

    教學教研

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    重素養 練內功 促提升 ——我校舉辦第二屆青年教師素養大賽

    2019-12-20

    青春與懷雅同在,角逐與成長并行。為加強青年教師隊伍建設,促使青年教師迅速成長,培養、造就一批德才兼備的青年教師,提升我校教師隊伍的整體實力,我校于2019年11月-12月開展了青年教師綜合素養大賽,經過幾輪激烈的角逐,12月9日,青年教師綜合素養大賽復賽分成兩大組,在中學部三樓和四樓錄播室同時進行。

     

    本次活動特邀懷化市教研員、雅禮中學支教老師擔任評委;校長黎云校等領導及全體教師參與了此次活動。大賽涵蓋語文、數學、英語、道法、歷史、地理、生物等學科共15名選手參與了決賽的角逐。老師們別出心裁的設計、精彩紛呈的展現,緊扣學科核心素養要求,贏得了廣泛的贊譽。

     

    最好青春年華,最美懷雅少年,王欣玲老師從校園生活出發,帶領同學們《感受生命的意義》,以小見大,構思巧妙。

     

    地理江慧老師的《北美》之旅非常有趣,生動的圖畫,精彩的發言,為課堂添彩。

     

    英語老師向仟芝,結合身邊“雙十二”購物活動,讓同學們學會知識,學會生活。

    文易娟老師給我們詮釋了另一模樣的《背影》,“背”不只是生活的情景,亦是人生哲思的表達,抑揚頓挫的解讀,全神貫注的傾聽,真情的傳達與承接,亦如詩畫。

     

    美術李靜嫻老師注重學生的動手能力、觀察能力的培養,利用一個個優美的手工制品,讓大家感受校園生活中的美。

     

    生物仇美娟老師結合時政熱點“非洲豬瘟”,引發學生的興趣,借助時事引出新課——傳染病,授課過程中,充分體現了教師的主導作用,學生的主體作用,從而培養了學生獨立思考的能力。

     

    化學李一林老師以實驗引入新課,進而激起學生的好奇心,培養了他們的探索能力。

     

    最后,懷化市教科院專家進行了集中點評,專家指出,幾位老師功底扎實、富有活力,教學設計豐富,課堂構思巧妙,師生互動積極,展示了懷雅青年教師良好的綜合素養和扎實的教學基本功。

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