“書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！”在這碩果累累、丹桂飄香的金秋，懷化市雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆閱讀節(jié)隆重起航！并9月30日上午舉行了以“七彩閱讀，絢麗童年”為主題的啟動(dòng)儀式。參加此次啟動(dòng)儀式的有市教育局副局長(zhǎng)周生來(lái)、市教育局基教科科長(zhǎng)陳楚、懷化市雅禮實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長(zhǎng)汪義成、校長(zhǎng)嚴(yán)瑩、副校長(zhǎng)左小平、唐海燕、校長(zhǎng)助理鄒文重以及全校師生。

        首先，嚴(yán)瑩校長(zhǎng)作了熱情洋溢的致辭，他強(qiáng)調(diào)我們舉辦閱讀節(jié)，旨在推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭的建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)富有品質(zhì)和富有活力地發(fā)展。然后，周生來(lái)副局長(zhǎng)作了重要講話，他指出我們要將讀書當(dāng)做一種生活態(tài)度、工作責(zé)任和精神追求；希望師生和家長(zhǎng)們博覽經(jīng)典書籍，倡導(dǎo)親子閱讀和終身閱讀，愛(ài)上書，愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣；并預(yù)祝懷雅首屆閱讀節(jié)取得圓滿成功。

 接下來(lái)，懷雅的七彩閱讀在一群可愛(ài)的孩子們精彩的表演中正式拉開(kāi)了序幕……看，我們的小主持人多專業(yè)，他們是中學(xué)部的鄭子涵、曾思融同學(xué)；小學(xué)部的周依依、舒小麗、李培溪、伍志葦同學(xué)。看，我們的小演員們多出彩！

01.《七彩花》

閱讀，跳躍著美妙的音符；閱讀，充滿幻想和憧憬，描繪出多彩世界，讓我們用七彩的花兒陪伴孩子們七彩的童年，快樂(lè)地成長(zhǎng)！

02. 《向陽(yáng)花開(kāi)》

向陽(yáng)花是陽(yáng)光、正能量的象征，懷雅的孩子們一定會(huì)在書香熏陶下養(yǎng)成陽(yáng)光的性格，在快樂(lè)的閱讀中體會(huì)幸福與成功！

03.《沒(méi)有一艘船能像一本書》

對(duì)于孩子而言什么時(shí)候最幸福?當(dāng)依偎在爸爸媽媽懷里一起閱讀時(shí)，這就是一種幸福，一種更高層次的幸福！

04.《青春對(duì)話》

讀書以接力夢(mèng)想，學(xué)習(xí)以續(xù)航青春，當(dāng)今之學(xué)子，以國(guó)之夢(mèng)燃我之夢(mèng)，將個(gè)人夢(mèng)融中國(guó)夢(mèng)，為夢(mèng)想爛漫孜孜以求，書寫華章。

05.《綠色的夢(mèng)》

每個(gè)孩子都是一粒種子，每粒種子都渴望茁壯成長(zhǎng)！孩子們從經(jīng)典古詩(shī)詞汲取營(yíng)養(yǎng)，從名人榜樣中學(xué)會(huì)做人，孩子的世界定會(huì)盛開(kāi)綠色的鮮花！

06.《我和我的媽媽》

親子閱讀傳遞的是知識(shí)、常識(shí)，也是愛(ài)。我們以書為媒，以閱讀為紐帶，帶給孩子愉快、智慧、勇氣、熱情和信心。

07.《多彩閱讀》

     每個(gè)人都有自己喜歡的書本，有人喜歡文學(xué)，有人喜歡軍事，有人喜歡歷史……書本是多彩的，閱讀也是多彩的。做自己喜歡的事吧，讓閱讀也成為自己最喜歡的一件事！

啟動(dòng)儀式結(jié)束后，唐海燕副校長(zhǎng)給家長(zhǎng)們上了一堂精彩的親子閱讀指導(dǎo)課。家長(zhǎng)們一致表示：很感謝學(xué)校能組織親子閱讀講座，讓他們認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)孩子的重要性，也了解了該如何去完成親子閱讀，今后一定會(huì)支持學(xué)校的閱讀節(jié)活動(dòng)，配合學(xué)校培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。同時(shí)，家長(zhǎng)們也驚訝于孩子們一個(gè)月來(lái)在懷雅的改變和成長(zhǎng)，表示來(lái)參加這次閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式真的是收獲多多！

至此，懷雅的閱讀節(jié)活動(dòng)正式啟程。接下來(lái)，我們將開(kāi)展一系列的閱讀活動(dòng)，如：“親子閱讀心得”、“教師閱讀指導(dǎo)課觀摩活動(dòng)”、“ 講故事比賽”等等，我們相信通過(guò)閱讀節(jié)活動(dòng)，閱讀將成為懷雅每一位老師、每一位同學(xué)的習(xí)慣。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。在懷雅這片豐沃的土地上，必然書香四溢，碩果飄香。